Yleistä

Miksi Sodankylän lukioon?

Yleisesti lukiosta

• Sodankylän lukion arvopohjan perustana ovat ihmisoikeudet, tasa-arvo, uteliaisuus, tieto, demokratia, avarakatseisuus ja hyvinvointi, mitkä näkyvät konkreettisesti koulun kaikessa toiminnassa, alkaen lukion opetussuunnitelmasta
• laadukasta opetusta viihtyisässä ja turvallisessa opiskeluympäristössä, jossa on hyvät opiskelutilat
• STT:n lukiovertailussa keväällä 2024 Suomen pienten lukioiden (alle 50 ylioppilasta) joukossa Lapin paras ja koko Suomessa 7. sijalla
• B-luokan ajokortti tarjotaan ensi syksynä aloittaville lukiolaisille
• Erasmus+ -akkreditoinnin myötä lisääntyvä kansainvälinen toiminta ensi lukuvuodesta lähtien

Opiskelu onnistuu

• tasokas yleislukio, jolla on paikallisia painotuksia opinnoissa, esim. tarjolla opintojaksoja kiipeilyssä ja arktisessa selviytymisessä
• opiskelijamyönteinen ja opiskeluun kannustava ilmapiiri, josta välittyy oppimisen ilo
• laaja opintotarjonta, esimerkiksi kertausopintojaksoja ja syventäviä opintojaksoja
• lukion ulkopuolella suoritettuja opintoja tai tavoitteellisia harrastustoimintoja voi hyväksilukea lukion opintosuorituksiksi (esim. Lapin musiikki- ja tanssiopistossa sekä Revontuli-Opistossa suoritetut opinnot)
• opiskelija voi suorittaa lukiodiplomit liikunnasta, kuvataiteesta, musiikista ja tanssista
• laaja kielivalikoima: valinnaisina kielinä voi opiskella saamea, saksaa, ranskaa ja venäjää A2-, B2- ja B3-tason opintoina
• sopivat ryhmäkoot
• opiskelua tukevat niin erityisopettaja kuin aineenopettajat
• erilaiset oppijat otetaan huomioon
• kaikki opiskelijat huomioidaan yksilöinä ja heitä ohjataan tavoitteelliseen opiskeluun

Osallisuus, hyvinvointi ja yhteistyö

• opiskelijoilla mahdollisuus osallistua ja vaikuttaa: opiskelijakunnan hallitus, edustus henkilökunnan kokouksissa ja hyvinvointiryhmässä sekä opiskelijan toimiminen tasa-arvovaltuutettuna
• hyvät opiskeluhuollon kuraattoripalvelut, esim. kuraattorin kuukausikahvit lukion aulassa, kuraattorilla työhuone myös lukiolla
• yhteistyö koulunuorisotyön kanssa, esim. yo-kirjoitusaamuina joko koulunuorisotyöntekijä ja/tai kuraattori on paikalla valmiina helpottamaan mahdollisia kirjoituspaineita
• yhteistyötä Sodankylän geofysiikan observatorion (esim. revontulikamera), Ilmatieteen laitoksen ja Värriön tutkimusaseman kanssa
• yhteistyö Lapin koulutuskeskus REDU:n kanssa: lukiossa voi suorittaa yhdistelmätutkinnon eli ylioppilastutkinnon lisäksi ammatillisen tutkinnon
• aktiivinen korkeakoulu- ja työelämäyhteistyö
• joka vuosi tutustutaan Lapin ja Oulun yliopistoihin sekä Lapin ja Oulun ammattikorkeakouluihin
• osallistutaan Lapin korkeakouluviikkoon, jolloin opiskelija voi joko kotilukiossa suorittaa korkeakouluopintoja (esim. lääketieteen perusteet, 2 op) tai mennä viikoksi opiskelemaan johonkin korkeakouluun
• vuosittain osallistutaan Oulun yliopiston Shaking up Tech –tapahtumaan, joka on yliopistojen järjestämä vuotuinen tapahtuma ammatinvalinnan kynnyksellä oleville nuorille naisille ja sukupuolivähemmistöille
• lukiolaiset hyödyntävät Lapin ammattikorkeakoulun korkeakouluopintojen väyläopintoja sekä Oulun ammattikorkeakoulun Highway-opintoja, joihin hakeudutaan lukioaikana opinto-ohjaajan kautta ja suoritetaan ammattikorkeakoulun ensimmäisen vuoden opintoja 15 opintopisteen verran itsenäisesti lukioaikana (Lapin AMK:ssa voi opiskella myös vuosi lukion jälkeen), minkä jälkeen on mahdollisuus päästä ammattikorkeakouluun opiskelemaan sille alalle, jota on opiskellut. Jo suoritetut opinnot hyväksiluetaan AMK-opinnoissa.
• opiskelijoiden mukaan lukiossa on hyvä yhteishenki
• lukion yhteisöllisyyttä rakennetaan ja tuetaan esimerkiksi ryhmäytymisiltapäivillä heti lukuvuoden alussa sekä erilaisilla tapahtumilla lukuvuoden aikana, mm. opiskelijakunnan järjestämät teemapukeutumisviikot ja juhlat (esim. Halloween-tapahtuma lukiolla lokakuisena perjantai-iltana tai syyslukukauden päätöspäivänä joulujuhla)
• aktiivinen alumnitoiminta: Sodankylän lukiosta valmistuneet käyvät vuosittain esittelemässä lukion jälkeisiä opintojaan ja ammattivalintojaan